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Autor: Florian Emrich

Ein Ort für den Überblick: Das Schulleitungsjournal im Grundschulalltag

Mails einordnen, Gespräche festhalten, Aufgaben verfolgen und Besprechungen vorbereiten – ich habe ein Tool entwickelt, das die vielen kleinen und großen Themen einer Grundschulleitung miteinander…

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Vom Problem zur eigenen App: Wie ich mithilfe von KI den „Kompetenz-Manager“ entwickle

Die individuelle Förderung und Begleitung der Kinder beim Lernen ist das Kerngeschäft einer jeden Lehrkraft. Eng damit verbunden ist ein Thema, das in fast jeder…

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Digitale Unterstützung im sprachsensiblen Unterricht: Wortspeicher effizient erstellen

Die Erstellung von Wortspeichern gehört zum Standardrepertoire im kompetenzorientierten Grundschulunterricht. Dennoch zeigt die Praxis, dass der Aufwand für eine fachlich fundierte und zugleich sprachlich entlastende…

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Der Lesbarkeitsindex LIX – fachliche Hintergründe und was das mit KI zu tun hat (Telli-Assistent)

Der Lesbarkeitsindex LIX ist kein pädagogisches Modeinstrument, sondern ein seit Jahrzehnten genutztes Verfahren zur quantitativen Einschätzung von Textschwierigkeit. Entwickelt wurde er in den 1960er-Jahren vom…

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Ein KI-Assistent für die Rechtschreibdiagnose in der Grundschule

Die individuelle Analyse von Schülertexten gehört zum pädagogischen Kerngeschäft der Grundschule – ist aber zugleich zeitintensiv und anspruchsvoll. Gerade im Bereich Rechtschreibung stellt sich regelmäßig…

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Reflexionskarten: Ein innovatives Werkzeug zur Jahresreflexion in Schulen

Die Reflexion des vergangenen Jahres ist ein zentraler Bestandteil der Schulentwicklung. Sie bietet die Gelegenheit, Erfolge zu feiern, Herausforderungen zu analysieren und Prioritäten für die…

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Digitale Schülerakten: Effizienz, Transparenz und Datenschutz in der Grundschule

In Zeiten zunehmender Digitalisierung wird es auch für Schulen immer wichtiger, ihre Verwaltungs- und Dokumentationsprozesse zu modernisieren. Die Einführung digitaler Schülerakten an unserer Grundschule in…

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