In dieser Folge soll es um den Lock-in-Effekt gehen, der eigentlich aus den Wirtschaftswissenschaften als Marketing-Strategie bekannt ist. In Schule befinden wir uns auch manchmal in den Marketing-Fängen großer Firmen. Aber auch im übertragenen Sinne sind wir oft in Bekanntem gefangen, weil wir die Kosten des Wechsels scheuen.
In der Rubrik „Liebe Susanne“ geht es um Leiten und Treiben – und wie das mitunter für mich als Schulleitung ist.