ein Kern

In dieser Folge dringe ich zum Kern vor. Ich überlege, worum es in der Schule im Kern geht. Und was kann Schulleitung tun, um mit diesem Wissen Schule gelingend zu gestalten. In der Rubrik "Liebe Susanne" denke ich über Haltung bzgl. Kindern mit Förderschwerpunkt nach - und wie diese Haltung manchmal auch von der Art des Förderschwerpunktes abhängt.

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  Mindmap zur Folge
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  Tiago Forte
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  Logseq: A privacy-first, open-source knowledge base
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  Allgemeine Dienstordnung

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